La invitación a la feria de ciencias resultó tentadora para los alumnos de una escuela Vicente López. No sólo motivó a la realización de un trabajo sobre la ciudad en que queremos vivir, sino que también sirvió de oportunidad para pasar una tarde a puro sol, en un entorno natural. Inspirados por la misión de promover el estudio, la investigación, y el conocimiento de sus ciudades (y las alternativas para mejorar las daños ambientales), estudiantes primarios, secundarios y de educación especial de más de 70 escuelas públicas y privadas de todo el país, dieron el presente el 12 y 13 de septiembre pasados en el bioparque Temaikén.

"¿Quieren que les cuente?". Así encara Ariel, de la escuela Dante Alighieri de Escobar, a aquellos que se acercan a su stand. Frente a la maqueta que junto con sus compañeros le llevó dos meses fabricar, este pequeño ciudadano destaca la problemática que le tocó abordar: la mala planificación urbana de su ciudad. Representó en una maqueta, a escala, edificios, tractores, basura y hasta las napas de su barrio. "Las torres nos invaden, cada vez hay menos campo, y esto hace que se pierda la biodiversidad, que funcionen mal las redes cloacales, que aumente la deficiencia en la recolección de residuos y la contaminación auditiva y visual", explica con tono de denuncia el estudiante.

"Las fotos de los departamentos -expuestas en la maqueta- las tomamos in fraganti", confiesa Marcelo, del mismo colegio. Los alumnos debieron vencer la timidez y lanzarse a atraer a los curiosos, comunicar los detalles de su trabajo y fundamentar la elección del tema. Como Milagros y Germán, de 9º año del Saint Edward´s Collage, de Vicente López, que ante la mirada atenta de sus profesoras, no se cansan de repartir folletos para "crear conciencia sobre la contaminación que las pilas producen en el agua", comentan. "Una alcalina -explican--, contamina 175 mil litros, por eso lo más recomendable es usar las recargables" y para desecharlas, aconsejan "llamar a los 0800 que aparecen en los paquetes de estas baterías; para averiguar las acciones de recolección del fabricante".

Para los organizadores del encuentro "las instituciones educativas están cada día más comprometidas con el cuidado y la conservación del medio ambiente, lo que genera que se busquen alternativas para incluir estas temáticas en las aulas, de una forma dinámica y novedosa". Alumnos e invitados intercambiaron sus experiencias y participaron de actividades y sorteos. Los más inquietos, cerraron la tarde con un paseo por los rincones del parque; admirando tigres, suricatas y muchas otras especies.

ø por Melina Pietra